为提高本科教学质量，加强师德师风建设，进一步完善教学质量监控体系，强化教学检查与评估力度，全面提高教学质量，设立“上海音乐学院师德师风与本科教学质量督导组”(简称督导组）。
第一条上海音乐学院本科教学质量督导组，是学院本科教学监督和检查工作的专家组织，是学校教学质量保障体系的重要组成部分，由分管教学院长直接聘任和领导，并责成教务处处长指导、协调工作，一名兼职秘书协助工作。院教务处为直接联系单位。
第二条督导组按专业分为五类：音乐学与艺术管理类、作曲与作曲技术理论类，音乐表演类，音乐科技类，通识教育类，并分设若干组，各组设召集人一名。
第三条督导组成员由熟悉国家教育方针政策和高等教育教学规律，了解高校教改动向，教学水平高，教学经验丰富，工作责任心强，治学严谨的资深教授担任。
第四条督导组成员由系（部）推荐，原则上，所推荐人选原则上须具备正高资格，由教务处遴选和审定，并提出聘用意见，提请院教学指导委员会审议通过，聘期2年。聘期内因故不能履行职责者可中途退出，到期后可由学院根据履职情况重新聘任。学院每学年可根据工作需要对督导组成员作适当的调整。
第五条督导组秉持“以本为本，以教学为中心”的理念，采取听课、调查、研究相结合的方式，完成以下工作职责和内容：
5.1 深入课堂教学场所进行抽样听课，每学期不少于8次，直接了解教学第一线情况，听取师生反映，向任课教师及领导交流反馈意见和建议，并在相关记录册上认真做好记录和评价。同时也要注意发现、培养、树立、宣传教学典型，调动广大师生教与学的积极性。
5.2 对学院日常教学运行、教研室活动、领导听课、教师教学档案等情况进行督查，对当前本科教学工作中存在的热点或倾向性问题，尽可能做到及时地了解并迅速向有关领导反映，以帮助学院制定、修订有关教学政策。
5.3 选择教学工作中有深入调研价值的专题进行有计划的调查研究，并提出专题调研报告，也可会同有关教学部门领导对某些课程进行评议分析，提出针对性、前瞻性的改进意见。
5.4每学期初制定督导与调研计划，以月为单位向教务处提供当月的听课情况小结，期末进行督导工作总结及调研情况汇总；召集人负责组织和落实各项任务，并提交相关计划及报告至教务处。
第六条 学院根据教学质量督导组工作提供必要的条件和经费，并根据实际工作内容发放报酬。
本章程由教务处制定并负责解释。